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ESTRATÉGIA DE RESOLUÇÃO DE PROVAS - SEQUÊNCIA DE QUESTÕES E DURAÇÃO DO EXAME

 

Olá, colega estudante! Nesse texto vamos falar sobre a estratégia para resolução da prova – PARTE 1


Você que já prestou alguma prova de concurso já deve ter reparado que algumas pessoas resolvem o caderno de questões como se fosse uma lista de exercícios comum: ela abre o caderno e o resolve do início ao fim, sem escolher por onde começa ou termina, sem parar para descansar e baixar a tensão ou aliviar o cansaço. Já outras começam a prova por questões do meio do caderno, fazem pausas regulares para se hidratar e alimentar, até mesmo fecham a prova e ficam olhando “para o nada”, parecendo que nem estão no meio de uma prova...Sem falar nas pessoas que vão a banheiro, às vezes mais de uma vez. E isso tem um fundamento.

No dia da prova algumas coisas têm de estar bem claras na nossa mente. Além do local de prova e do horário de início e de encerramento da avaliação, nós temos de saber por quais matérias vamos começar a prova, em quais horários nós vamos fazer paradas técnicas, tanto para ir ao banheiro quanto para nos alimentarmos ou hidratarmos durante a prova, bem como a forma de nos orientarmos quanto ao tempo decorrido da prova. Isso não parece, mas é importantíssimo para um bom rendimento na avaliação e vai influenciar positivamente na sua nota final.

Qual a vantagem envolvida em nos acostumarmos com o tempo de duração da prova? Essa noção é fundamental porque poderemos prever e planejar uma série de coisas para que a nossa nota seja a melhor possível. Além de reservarmos 30 minutos da duração total para preencher o gabarito e entregar a prova, devemos saber quantas questões somos capazes de responder no tempo de duração da prova. E isso significa que devemos treinar ou ensaiar a resolução de questões medindo o tempo gasto e o número de questões resolvidas. Essa é uma das importâncias de se fazer simulados antes da prova, algo tratado em outros artigos desse blog. 

Para um bom aproveitamento do tempo de prova, também deve ser considerada a sequência de matérias a serem resolvidas na avaliação, para que o rendimento do candidato seja o melhor possível. Mas como escolher por quais matérias começar e/ou terminar a prova?

Eu comentarei mais sobre isso na próxima postagem! Não percam!


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